Pour ce projet, nous avons créé une bâche éducative dédiée à l’apprentissage de l’écriture pour les élèves de CP, en mettant en avant les modèles de lettres scriptes, cursives et majuscules. Basée sur les ressources des Alphas disponibles sur le site de Sanléane, cette bâche vise à fournir un support visuel clair et complet pour aider les élèves à apprendre et pratiquer les différentes formes d’écriture.
Détails du projet :
1. Sources et objectifs : Le matériel pédagogique a été initialement téléchargé depuis le site de Sanléane, une ressource reconnue pour son contenu éducatif de qualité, spécialement conçu pour l’apprentissage en primaire. L’objectif de cette bâche est de centraliser et d’amplifier ces ressources pour créer un outil d’apprentissage intégré, adapté aux besoins des élèves de CP.
https://cpdesanleane.blogspot.com/2016/07/affichage-ecriture-alphas-cursive.html
2. Processus de réalisation :
- Compilation et traitement des images : Les images des lettres scriptes, cursives et majuscules ont été compilées en un PDF unique, facilitant la manipulation et l’impression ultérieure.
- Agrandissement et amélioration des détails : Grâce à l’utilisation du logiciel Topaz AI, les images ont été agrandies pour améliorer la visibilité et la clarté des lettres. Cette étape est cruciale pour garantir que les élèves puissent voir les détails des formes de chaque lettre, même à une certaine distance.
- Retouches sous Photoshop : Les images agrandies ont ensuite été retouchées sous Photoshop pour affiner les détails, corriger les imperfections, et assurer une uniformité visuelle à travers toutes les lettres. Ce processus garantit que chaque lettre est représentée de manière précise et cohérente.
3. Format et impression : La bâche mesure environ 2 m de large, offrant une taille suffisante pour une visibilité optimale dans une salle de classe. Ce format permet également une présentation complète des trois types de lettres (scriptes, cursives et majuscules) de manière espacée et ordonnée, facilitant ainsi la compréhension et l’apprentissage des élèves.
4. Utilisation en classe :
- Support visuel et pratique : La bâche sert de référence quotidienne pour les élèves, leur permettant de vérifier et de pratiquer l’écriture des lettres.
- Durabilité et accessibilité : Imprimée sur bâche, la ressource est durable et résistante, adaptée à une utilisation fréquente et prolongée en classe. Elle est aussi suffisamment légère pour être déplacée et repositionnée selon les besoins pédagogiques.
Conclusion : Cette bâche éducative est un outil précieux pour l’enseignement de l’écriture aux jeunes élèves, combinant des modèles visuels clairs avec une grande accessibilité et durabilité. En centralisant et améliorant les ressources existantes, elle offre aux enseignants un support efficace et pratique pour accompagner l’apprentissage des lettres en scriptes, cursives et majuscules.
